استفاده از فناوری های نوین برای ارتقای کیفیت آموزش در مدرسه

فناوری های نوین به عنوان ابزاری موثر در ارتقای کیفیت آموزش در مدارس شناخته شده اند. این مقاله به بررسی تاثیر فناوری های نوین بر فرآیند یادگیری و تدریس می پردازد و به تحلیل چالش ها و فرصت های ناشی از استفاده از این فناوری ها در محیط های آموزشی می پردازد. همچنین، نتایج تحقیقات نشان می دهد که ادغام فناوری در آموزش می تواند به بهبود انگیزه و مشارکت دانش آموزان، افزایش دسترسی به منابع آموزشی و تسهیل در ارزیابی عملکرد دانش آموزان منجر شود. این مقاله به دنبال ارائه راهکارهایی برای بهینه سازی استفاده از فناوری های نوین در مدارس است.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، کیفیت آموزش ، مدارس ، یادگیری ، تدریس ، ارزیابی ، انگیزه دانش آموزان