نقش معلمان در پرورش خلاقیت دانش آموزان و استفاده از روش های متنوع و انگیزه محور در آموزش ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_2040

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش معلمان در پرورش خلاقیت دانش آموزان در دوره ابتدایی و اهمیت استفاده از روش های متنوع و انگیزه محور در فرآیند آموزش می پردازد. خلاقیت به عنوان یک مهارت کلیدی، به دانش آموزان کمک می کند تا توانایی های تفکر انتقادی و حل مسئله را توسعه دهند. معلمان با ایجاد محیطی حمایتی و تشویق کننده، می توانند به رشد خلاقیت دانش آموزان کمک کنند.استفاده از روش های آموزشی متنوع، از جمله فعالیت های گروهی، بازی های آموزشی و پروژه های عملی، به معلمان این امکان را می دهد که به نیازهای یادگیری مختلف پاسخ دهند و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهند. این مقاله همچنین به چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه می پردازد و نشان می دهد که چگونه می توان با به کارگیری استراتژی های مناسب، به بهبود کیفیت آموزش و پرورش خلاقیت در دانش آموزان کمک کرد. در نهایت، نتایج این تحقیق می تواند به معلمان و سیاست گذاران آموزشی در طراحی برنامه های آموزشی موثرتر یاری رساند.

نویسندگان

عاطفه ماجدی

دانشجوی کارشناسی آموزش دانش آموزان با نیاز های ویژه

مریم عباسیان

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی