«تاثیر هوش هیجانی با مولفه خودآگاهی بر کاهش تعارضات بین فردی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی»

هوش هیجانی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در تنظیم رفتارهای اجتماعی، نقش مهمی در کاهش تعارضات بین فردی دانش آموزان ایفا می کند. مولفه خودآگاهی، که شامل شناخت و درک احساسات فردی است، به دانش آموزان کمک می کند تا واکنش های هیجانی خود را مدیریت کرده و تعاملات اجتماعی سالم تری داشته باشند. پژوهش های اخیر نشان داده اند که دانش آموزانی که از سطح بالاتری از هوش هیجانی برخوردارند، توانایی بیشتری در کنترل هیجانات، مدیریت استرس، و برقراری ارتباط موثر دارند. این امر موجب کاهش تنش ها و درگیری های بین فردی در محیط های آموزشی شده و به بهبود کیفیت روابط میان دانش آموزان کمک می کند. علاوه بر این، آموزش مهارت های هوش هیجانی، به ویژه خودآگاهی، می تواند تاثیر قابل توجهی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه و افزایش همدلی در میان دانش آموزان داشته باشد. بااین حال، چالش هایی مانند عدم وجود برنامه های آموزشی مناسب و نیاز به مربیان متخصص نیز باید مورد توجه قرار گیرند. این مقاله با بررسی مطالعات اخیر، به تحلیل تاثیرات مثبت و منفی هوش هیجانی بر کاهش تعارضات بین فردی پرداخته و راهکارهایی برای بهبود این فرآیند ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، خودآگاهی ، تعارضات بین فردی ، مدیریت هیجانات ، تعاملات اجتماعی