نقش کتاب خوانی در افزایش خلاقیت و مهارت های تفکر دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2021
تاریخ نمایه سازی: 12 خرداد 1404
چکیده مقاله:
کتاب خوانی به عنوان یک فعالیت آموزشی و فرهنگی، نقش حیاتی در توسعه خلاقیت و مهارت های تفکر دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت کتاب خوانی بر فرآیند یادگیری و رشد شخصیتی دانش آموزان می پردازد. مطالعه کتاب ها به دانش آموزان این امکان را می دهد که با ایده ها، فرهنگ ها و تجربیات مختلف آشنا شوند و دنیای جدیدی از تفکر و خلاقیت را برای خود بگشایند.تحقیقات نشان می دهد که کتاب خوانی نه تنها به تقویت مهارت های زبانی و ادبی کمک می کند، بلکه با تحریک تخیل و تفکر انتقادی، به دانش آموزان کمک می کند تا به طور موثرتری مسائل را تحلیل کرده و راه حل های خلاقانه ای برای چالش ها پیدا کنند. این مقاله همچنین به بررسی روش های ترویج فرهنگ کتاب خوانی در مدارس و جامعه می پردازد و بر اهمیت ایجاد محیطی حمایتی برای تشویق دانش آموزان به مطالعه تاکید می کند.در نهایت، هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای ارتقاء کتاب خوانی به عنوان ابزاری موثر در افزایش خلاقیت و مهارت های تفکر دانش آموزان است، تا بتوانیم نسلی خلاق و متفکر پرورش دهیم که قادر به مواجهه با چالش های آینده باشد.
نویسندگان
رضوان خالقدادی
لیسانس روانشناسی