بررسی نقش نقص حافظه در چالش های یادگیری دانش آموزان: موانع و مداخلات

حافظه به عنوان یکی از ارکان اصلی در فرآیند یادگیری، زمینه ساز ذخیره سازی، سازماندهی و بازیابی اطلاعات است. اختلالات حافظه می توانند باعث چالش های قابل توجهی در یادگیری شده و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند. این پژوهش به بررسی نقش نقص حافظه در ایجاد مشکلات یادگیری، تاثیرات آن بر مهارت های شناختی و شناسایی راهکارهای مداخله ای پرداخته است.یافته ها نشان می دهد که ضعف در حافظه کاری و بلندمدت می تواند توانایی دانش آموزان در سازماندهی، حفظ و یادآوری اطلاعات را کاهش دهد و موجب افت تمرکز، کندی پردازش اطلاعات و مشکلات درک مفاهیم شود. این مشکلات به طور مستقیم با کاهش اعتمادبه نفس و افت انگیزه در یادگیری مرتبط هستند. علاوه بر این، راهکارهایی نظیر استفاده از تکنیک های یادگیری چندحسی، برنامه های تقویتی حافظه و روش های آموزشی مبتنی بر فناوری توانسته اند در بهبود عملکرد حافظه و یادگیری دانش آموزان موثر باشند.پژوهش حاضر بر اهمیت شناسایی زودهنگام نقص های حافظه و طراحی مداخلات آموزشی متناسب برای کاهش موانع یادگیری تاکید دارد. این مطالعه می تواند راهنمایی عملی برای معلمان، مشاوران و والدین در کمک به دانش آموزان برای غلبه بر چالش های آموزشی باشد.

کلیدواژه ها:

نقص حافظه ، چالش های یادگیری ، حافظه کاری ، مداخلات آموزشی ، مهارت های شناختی ، فناوری آموزشی