نقش ابزارهای دیجیتال تعاملی در بهبود یادگیری دانش آموزان در محیط های آنلاین مدرسه

با توجه به گسترش روزافزون آموزش آنلاین و تبدیل شدن آن به جزء جدایی ناپذیر سیستم های آموزشی مدرن، درک نقش ابزارهای دیجیتال تعاملی در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان در محیط های مدرسه آنلاین از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مقاله مروری جامع بر ادبیات موجود در این زمینه ارائه می دهد و به بررسی چگونگی تاثیرگذاری ابزارهای دیجیتال تعاملی بر جنبه های مختلف یادگیری شامل مشارکت، انگیزه، خودکارآمدی و عملکرد تحصیلی می پردازد. با ظهور فناوری های نوین، آموزش مجازی به یک پدیده غالب تبدیل شده است که نیازمند توجه به چالش ها و فرصت های آن است (پارسا، ۱۴۰۲). ابزارهای دیجیتال تعاملی، از جمله پلتفرم های یادگیری برخط، نرم افزارهای شبیه سازی، بازی های آموزشی، و ابزارهای همکاری آنلاین، پتانسیل بالایی برای ایجاد محیط های یادگیری پویا و جذاب دارند. این ابزارها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا به طور فعال در فرآیند یادگیری مشارکت داشته باشند، مفاهیم پیچیده را به صورت شهودی درک کنند و مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی خود را توسعه دهند. همچنین، این مقاله به بررسی تاثیر ابزارهای دیجیتال تعاملی بر افزایش خودکارآمدی دانش آموزان در محیط های آنلاین می پردازد. خودکارآمدی، به عنوان باور فرد به توانایی هایش برای انجام موفقیت آمیز وظایف، نقش کلیدی در موفقیت تحصیلی ایفا می کند. استفاده از ابزارهای تعاملی که بازخورد فوری و فرصت های تمرین فراوان را فراهم می آورند، می تواند به دانش آموزان کمک کند تا اعتماد به نفس بیشتری در یادگیری آنلاین پیدا کنند و به اهداف آموزشی خود دست یابند. علاوه بر این، مقاله حاضر به تحلیل چالش های موجود در پیاده سازی موثر ابزارهای دیجیتال تعاملی در محیط های مدرسه آنلاین، از جمله نیاز به آموزش معلمان، دسترسی به زیرساخت های فناوری، و طراحی محتوای آموزشی مناسب، می پردازد. در نهایت، با ارائه پیشنهاداتی برای بهبود استفاده از این ابزارها، به ارتقای کیفیت آموزش آنلاین و فراهم آوردن فرصت های یادگیری برابر برای تمامی دانش آموزان کمک می کند. در مجموع، هدف این مقاله روشن ساختن مسیر برای بهره گیری حداکثری از پتانسیل ابزارهای دیجیتال تعاملی در جهت افزایش کیفیت و اثربخشی آموزش آنلاین است.

کلیدواژه ها:

ابزارهای دیجیتال ، یادگیری آنلاین ، مشارکت ، خودکارآمدی ، آموزش مجازی