بررسی اثرات برنامه های مشاوره روانشناختی بر کاهش رفتارهای پرخطر در گروه همسالان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_1773

تاریخ نمایه سازی: 12 خرداد 1404

چکیده مقاله:

برنامه های مشاوره روانشناختی به عنوان یکی از مهم ترین راهکارهای پیشگیری و کاهش رفتارهای پرخطر در میان گروه های همسالان شناخته شده اند. این برنامه ها با ارائه آموزش های روانشناختی، افزایش مهارت های اجتماعی و ارتقاء خودآگاهی فردی، به نوجوانان کمک می کنند تا رفتارهای مخاطره آمیز مانند مصرف مواد مخدر، خشونت، پرخاشگری و روابط پرخطر جنسی را کاهش دهند. مشاوره روانشناختی با تمرکز بر بهبود مهارت های مقابله ای، تقویت اعتماد به نفس و ایجاد حمایت اجتماعی، نقش مهمی در تغییر نگرش ها و رفتارهای ناپسند دارد. همچنین، این برنامه ها فضای امنی برای نوجوانان فراهم می کنند تا احساسات و مشکلات خود را به صورت سازنده بیان کنند و از راهنمایی متخصصان بهره مند شوند.اثرات مثبت برنامه های مشاوره روانشناختی بر کاهش رفتارهای پرخطر در گروه همسالان به ویژه در محیط های مدرسه و مراکز جوانان قابل مشاهده است. پژوهش ها نشان داده اند که مشارکت در این برنامه ها باعث کاهش چشمگیر رفتارهای ناسالم و افزایش احساس تعلق و مسئولیت پذیری در میان نوجوانان می شود. علاوه بر این، مشاوره روانشناختی موجب تقویت مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری صحیح شده و نوجوانان را برای مواجهه با فشارهای همسالان و محیط های پرتنش آماده می کند. این دستاوردها نه تنها به بهبود سلامت روانی فردی کمک می کنند، بلکه به ارتقاء سلامت اجتماعی و کاهش آسیب های جامعه نیز منجر می شوند.

نویسندگان

گلناز هادیان

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی

سمیه محمدی دهج

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی

اعظم استجلالی

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی