مدارس هوشمند : تغییرات نوین در فرآیند آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4138
تاریخ نمایه سازی: 12 خرداد 1404
چکیده مقاله:
ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات و تاثیرگذاری آن بر همه شئونات زندگی به ویژه آموزش، دروازه جدیدی از طرحهای آموزشی را در نظام تعلیم و تربیت ایران گشوده است. اکنون در آغاز این رسالت عظیم، این همت تمام دست اندر کاران تعلیم و تربیت است که در سایه الطاف بی کران الهی این پتانسیل های ازرشمند منطقه ، را در راستای اهداف تعلیم و تربیت با استفاده از دانش روز و قدرت فناوری به پیش ببریم. در مدارس هوشمند کامپیوتر در نحوه تدریس و ارزشیابی تاثیر میگذارد و برنامه های درسی را تا حدودی تغییر می دهد..هوشمند سازی مدارس به معنای تکامل برنامه های آموزشی و آموزش و پرورش است که با استفاده از فناوری های نوین، توانایی توسعه توانایی های آموزشی و یادگیری را افزایش می دهد. راهکارهای هوشمند سازی مدارس می تواند برای افزایش کارایی و کارآمدی مدرسه، ارتقاء کیفیت آموزش، افزایش تعامل بین دانش آموزان و معلمان، و بهبود فرآیندهای اداری و مدیریتی استفاده شود.. در این مدارس دانش آموزان با داشتن یک کامپیوتر در منزل همیشه با سیستم مدرسه خود در ارتباط خواهند بود لذا می توان گفت مدارس هوشمند هیچ وقت تعطیل نخواهد بود هوشمندسازی مدارس امروزه یکی از پیش نیازهای ورود به عصر ارتباطات است. کودکان از تکنولوژی های نوین استفاده می کنند و این ابزارها بیشتر شامل گجت های دم دستی، تلفن همراه و تبلت خواهد بود. مبتنی بر این مبحث می توان گفت که حالا مدرسه هوشمند می تواند در یادگیری بهتر کودک و نوجوان شما را یاری کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان