تاثیر رفتارهای حمایتی معلمان بر شکل گیری اعتماد به نفس و خودباوری دانش آموزان
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO02_1370
تاریخ نمایه سازی: 12 خرداد 1404
چکیده مقاله:
اعتماد به نفس و خودباوری از عوامل اساسی در پیشرفت تحصیلی و رشد فردی دانش آموزان محسوب می شوند و نقش مهمی در افزایش انگیزه و تاب آوری آنان دارند. رفتارهای حمایتی معلمان، همچون ارائه بازخورد مثبت، ایجاد فضای امن و احترام آمیز، تشویق مستمر و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان، می تواند به شکل موثری بر افزایش اعتماد به نفس و خودباوری آنان تاثیرگذار باشد. این مقاله با بررسی مبانی نظری، مطالعات موردی و تحلیل رفتارهای حمایتی، نشان می دهد که ایجاد محیط های آموزشی حمایتگرانه، علاوه بر بهبود سلامت روانی دانش آموزان، باعث ارتقاء عملکرد تحصیلی و رشد مهارت های اجتماعی آنان می شود
کلیدواژه ها:
رفتارهای حمایتی معلمان ، اعتماد به نفس ، خودباوری ، توسعه حرفه ای معلمان ، انگیزش دانش آموزان ، رشد ذهنیت ، تاب آوری تحصیلی.
نویسندگان
لیلا نصراله زاده
دبیر