بررسی روش های تقویت مهارت های ارتباطی برای ارتقای روابط مدرسه و خانواده
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_918
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1404
چکیده مقاله:
ارتقای روابط مدرسه و خانواده برای بهبود کیفیت آموزشی و رفاه روانی دانش آموزان ضروری است. یکی از مولفه های اصلی این بهبود، تقویت مهارت های ارتباطی معلمان است که می تواند به کاهش استرس، ارتقاء تعاملات مثبت و بهبود عملکرد تحصیلی کمک کند. مقاله حاضر به بررسی اهمیت مهارت های ارتباطی معلمان در ایجاد روابط موثر بین مدرسه و خانواده می پردازد. در این مقاله، به روش شناسی مروری پرداخته و یافته های پژوهش های مختلف در زمینه ارتباطات معلمان، نقش آن ها در حمایت از والدین و دانش آموزان، و پیشنهادات کاربردی برای تقویت این مهارت ها ارائه می شود.کلیدواژه هاارتباطات معلمان، مهارت های ارتباطی، روابط مدرسه و خانواده، حمایت آموزشی، تعاملات مثبت، استرس دانش آموزان
نویسندگان
مریم شهدادزئی بلوچ
استان سیستان و بلوچستان شهرستان سرباز