نقش آموزش و پرورش در کاهش نابرابری اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_2940
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1404
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش نقشی حیاتی در کاهش نابرابری های اجتماعی ایفا می کند و به عنوان ابزاری بنیادین برای ایجاد فرصت های برابر، تقویت عدالت اجتماعی، و کاهش شکاف های طبقاتی شناخته می شود. این پژوهش با رویکردی جامع به تحلیل تاثیر آموزش در حوزه های مختلف، از جمله افزایش تحرک اجتماعی، توانمندسازی گروه های محروم، و کاهش فقر می پردازد. به ویژه، تاثیر کیفیت و دسترسی به منابع آموزشی بر عدالت اجتماعی و توسعه پایدار بررسی می شود. علاوه بر این، چالش هایی نظیر دسترسی نابرابر به امکانات آموزشی، نقش تبعیض های فرهنگی و اقتصادی، و کمبود زیرساخت ها در مناطق محروم مورد توجه قرار گرفته است. این مطالعه همچنین با مرور تجربیات موفق بین المللی در زمینه سیاست گذاری آموزشی، راهکارهایی برای رفع نابرابری های اجتماعی از طریق آموزش ارائه می کند. نتایج نشان می دهد که اجرای سیاست های عدالت محور در نظام آموزشی، سرمایه گذاری در آموزش مناطق محروم، و اصلاحات ساختاری می تواند تاثیری معنادار در بهبود شاخص های اجتماعی و اقتصادی داشته باشد. این پژوهش با ارائه پیشنهاداتی عملی برای دولت ها، سیاست گذاران، و نهادهای آموزشی، چشم اندازی نو برای استفاده از آموزش به عنوان ابزاری برای تقویت همبستگی اجتماعی و توسعه انسانی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه محمدپور
مدرس دانشگاه فرهنگیان، کارشناس ارشد علوم تربیتی
ریحانه فروغی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان