مدیریت تعارض در محیط مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_2884
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1404
چکیده مقاله:
مدیریت تعارض در محیط مدرسه یکی از جنبه های حیاتی در بهبود کیفیت آموزشی و ایجاد فضایی سالم برای یادگیری است. تعارض ها می توانند در میان دانش آموزان، معلمان و حتی والدین به وجود آیند و در صورت عدم مدیریت صحیح، تاثیرات منفی بر روی فرآیند یادگیری و روابط اجتماعی داشته باشند. این مقاله به بررسی انواع تعارض ها، علل بروز آن ها و راهکارهای موثر برای مدیریت تعارض در محیط مدرسه می پردازد. استفاده از روش های موثر مانند گفت وگو، مذاکره و آموزش مهارت های اجتماعی می تواند به کاهش تعارض ها و بهبود روابط بین افراد کمک کند. در نهایت، با مدیریت صحیح تعارض ها، می توان فضایی مثبت و سازنده برای یادگیری و رشد فراهم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سحر زمان پور
کارشناسی ارشد مشاوره تحصیلی
بهزاد برون
کارشناسی ارشد تربیت بدنی
مریم احمدی
کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری