مدرسه بدون دیوار: مفهوم آموزش سیال در دنیای دیجیتال
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 93
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_867
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1404
چکیده مقاله:
در عصر تحول دیجیتال، مفهوم آموزش به سرعت در حال تغییر است و آموزش سنتی مدرسه ای با دیوارهای فیزیکی جای خود را به مدل های نوین و سیال می دهد. «مدرسه بدون دیوار» به معنای ایجاد فضایی است که مرزهای جغرافیایی، زمانی و ساختاری کلاس های سنتی را حذف کرده و با بهره گیری از فناوری های دیجیتال، فرصت یادگیری انعطاف پذیر، دسترس پذیر و تعاملی را برای دانش آموزان فراهم می کند. این نوع آموزش نه تنها به گسترش دسترسی به منابع آموزشی کمک می کند، بلکه به دانش آموزان امکان می دهد تا به شیوه ای فعال تر و مستقل تر در فرآیند یادگیری شرکت کنند. آموزش سیال بر مبنای استفاده از ابزارهای دیجیتال، محیط های مجازی، و شبکه های اجتماعی آموزشی، یادگیری را از محدودیت های کلاس فیزیکی فراتر برده و پویایی، همکاری و خلاقیت را در یادگیری افزایش می دهد. پژوهش حاضر با بررسی ابعاد مختلف این مفهوم، چالش ها و فرصت های آن را در نظام آموزش وپرورش تحلیل کرده و راهکارهایی را برای بهبود و توسعه مدل های آموزش سیال پیشنهاد می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره مهدیزاده
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، فرهنگی آموزش وپرورش ملکشاهی،ایلام
روح الله آسا
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، فرهنگی آموزش وپرورش ملکشاهی،ایلام