اهمیت چگونگی اجرای ارزشیابی معلم از دانش آموزان و تاثیر آن در انگیزه تحصیلی و بهبود یادگیری مفهومی در دانش آموزان

مطالعات جدید در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی نشان میدهد به همان میزان که روش تدریس معلم در یادگیری و رشد تحصیلی دانش آموزان موثر است، چگونگی ارزشیابی و برگزاری امتحانات نیز برای آن ها بسیار اهمیت دارد و ارتباط مستقیمی با میزان انگیزه تحصیلی در آن ها دارد. در این مقاله که به شیوه مروری گردآوری شده است، به بررسی چگونگی ارزشیابی دانش آموزان و اهمیت آن در روند تحصیلی آن ها میپردازیم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، ارزشیابی ، یادگیری ، تدریس ، امتحان