تاثیر میزان آشنایی با فناوری نوین آموزشی بر بهبود فرآیند یاددهی

کلاس های هوشمند به عنوان یکی از تحولات نوین در عرصه آموزش، تاثیرات گسترده ای برفرآیندهای یادگیری وارتقایکیفیت آموزش داشته اند.این کلاسها با بهره گیری از فناوریهای پیشرفته مانند تخته های هوشمند، ابزارهای چندرسانهای،ونرم افزارهای آموزشی،فضای یادگیری را از حالت سنتی خارج کرده و تعامل بیشتردانش آموزان با محتوای آموزشی و معلمانرا ممکن ساخته اند. در این مقاله،نقش کلاس ها دربهبود فرآیندهای یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش موردبررسی قرارگرفته است.

کلیدواژه ها:

فناوری ، کلاس هوشمند ، فرآیندهای یادگیری ، ارتقای کیفیت آموزش