بررسی تاثیر مدیریت کلاس بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان

هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر مدیریت کلاس بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان می باشد. جامعه اماری کلیه دانش آموزان می باشند و ابزرا گردآوری داه ها پرسشنامه مدیریت کلاس درس و اشتیاق تحصیلی وجهت تجزیه و تحلیل داده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که مدیریت کلاس درس نقش مهمی در اشتیاق تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. یک معلم با مدیریت کلاس خوب می تواند محیطی را ایجاد کند که دانش آموزان با انگیزه و اشتیاق بیشتری در درس ها شرکت کنند و به موفقیت تحصیلی دست یابند.

کلیدواژه ها:

اشتیاق تحصیلی ، مدیریت کلاس ، دانش آموزان