استفاده از تکنولوژی آموزشی در تدریس مفاهیم درسی

با گسترش فناوری های نوین، نقش تکنولوژی آموزشی در فرآیند یاددهی-یادگیری به طور چشمگیری افزایش یافته است. تکنولوژی آموزشی به معنای به کارگیری ابزارها، نرم افزارها و روش های فناورانه است که به معلمان و دانش آموزان کمک می کند تا مفاهیم درسی را به شکلی موثرتر، جذاب تر و کارآمدتر یاد بگیرند و آموزش دهند. استفاده از تکنولوژی های متنوعی مانند تخته های هوشمند، ویدئوهای آموزشی، نرم افزارهای شبیه سازی، اپلیکیشن های موبایل، پلتفرم های یادگیری آنلاین و واقعیت افزوده، امکان تعامل بهتر، تمرین بیشتر و یادگیری چندحسی را فراهم می آورد.یکی از مزایای مهم استفاده از تکنولوژی آموزشی، ایجاد محیط یادگیری فعال و مشارکتی است. دانش آموزان با استفاده از ابزارهای فناورانه می توانند نقش فعالتری در یادگیری خود ایفا کنند، پرسش های خود را سریع تر پاسخ دهند و مفاهیم را بهتر درک کنند. این فناوری ها با فراهم آوردن محتوای چندرسانه ای، امکان نمایش مطالب به صورت صوت، تصویر، فیلم و انیمیشن را فراهم می کنند که موجب افزایش توجه، تمرکز و انگیزه یادگیری دانش آموزان می شود.تکنولوژی آموزشی همچنین معلمان را قادر می سازد تا مفاهیم دشوار و پیچیده را با روش های ساده تر و متنوع تری تدریس کنند. به عنوان مثال، استفاده از شبیه سازی های رایانه ای در دروس علوم و ریاضی، باعث می شود دانش آموزان بتوانند پدیده های غیرقابل مشاهده را به صورت بصری و ملموس درک کنند. علاوه بر این، تکنولوژی امکان شخصی سازی یادگیری را فراهم می آورد؛ بدین معنی که هر دانش آموز می تواند بر اساس سرعت و سبک یادگیری خود، به منابع آموزشی مناسب دسترسی پیدا کند و به یادگیری بپردازد.پژوهش های متعدد نشان داده اند که به کارگیری تکنولوژی در کلاس درس موجب ارتقاء کیفیت آموزش و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود. دانش آموزانی که در محیط های یادگیری فناورانه آموزش می بینند، مهارت های تفکر انتقادی، حل مسئله و خلاقیت در آنها تقویت می شود. همچنین، این فناوری ها به توسعه مهارت های دیجیتال و آمادگی دانش آموزان برای زندگی و کار در دنیای مدرن کمک می کنند.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، یادگیری فعال ، چندرسانه ای ، یادگیری شخصی سازی شده