«نقش تغذیه سالم در بهبود تمرکز و یادگیری دانش آموزان»
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پداگوژی و اسپرانتولوژی زمستان ۱۴۰۳ «آموزش پژوهی و اسپرانتوپژوهی»
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPERO02_135
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1404
چکیده مقاله:
تغذیه سالم یکی از عوامل کلیدی در بهبود عملکرد شناختی و یادگیری دانش آموزان محسوب می شود. مطالعات متعدد نشان داده اند که رژیم غذایی متعادل و غنی از مواد مغذی می تواند تاثیر مستقیمی بر تمرکز، حافظه و توانایی پردازش اطلاعات داشته باشد. مصرف مواد غذایی حاوی اسیدهای چرب امگا-۳، ویتامین های گروه B، آنتی اکسیدان ها و پروتئین های باکیفیت، موجب افزایش عملکرد مغزی و کاهش خستگی ذهنی می شود. در مقابل، رژیم های غذایی سرشار از قندهای ساده، چربی های اشباع و مواد افزودنی مصنوعی، می توانند منجر به کاهش تمرکز، افت عملکرد تحصیلی و افزایش مشکلات رفتاری شوند. علاوه بر این، کمبود برخی مواد مغذی مانند آهن و روی، با کاهش توانایی های شناختی و ضعف در یادگیری همراه است. در این مقاله، تاثیر تغذیه سالم بر تمرکز و یادگیری دانش آموزان بررسی شده و راهکارهای عملی برای بهبود رژیم غذایی آنان ارائه می شود. همچنین، نقش والدین، مدارس و سیاست های آموزشی در ارتقای فرهنگ تغذیه سالم مورد بحث قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اصغر اسدی قره جلو
«معلم رسمی اداره کل آموزش و پرورش استان فارس»
شهناز اسدی قره جلو
«معلم رسمی اداره کل آموزش و پرورش استان فارس»