بررسی موانع موجود در پیاده سازی این فناوری در مدارس و راهکارهایی برای بهینه سازی آن.
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_1896
تاریخ نمایه سازی: 9 خرداد 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی موانع موجود در پیاده سازی فناوری های نوین آموزشی در مدارس و ارائه راهکارهایی برای بهینه سازی این فرآیند می پردازد. با توجه به اهمیت فناوری در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری، شناسایی چالش های موجود از جمله کمبود زیرساخت های فناوری، عدم آموزش کافی معلمان، مقاومت فرهنگی و اجتماعی، و محدودیت های مالی ضروری است. این موانع می توانند مانع از بهره برداری کامل از پتانسیل های فناوری در فرآیند آموزشی شوند. در این راستا، مقاله به ارائه راهکارهایی می پردازد که شامل ارتقاء زیرساخت های فناوری، برگزاری دوره های آموزشی برای معلمان، ایجاد فرهنگ پذیرش تغییرات در میان دانش آموزان و والدین، و تامین منابع مالی مناسب برای خرید و نگهداری تجهیزات است. هدف این مقاله، شناسایی و تحلیل موانع و ارائه راهکارهای عملی به منظور بهبود فرآیند پیاده سازی فناوری در مدارس و در نهایت ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهاره فخری
کارشناسی علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی آموزشی ودرسی)