اهمیت پلتفرم های ویدئویی در ایجاد انگیزه برای یادگیری مستقل دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_2801
تاریخ نمایه سازی: 9 خرداد 1404
چکیده مقاله:
در عصر دیجیتال، پلتفرم های ویدئویی به عنوان ابزارهای مهمی در فرآیند یادگیری مستقل دانش آموزان شناخته می شوند. این مقاله به بررسی اهمیت این پلتفرم ها در ایجاد انگیزه و بهبود یادگیری مستقل می پردازد. با توجه به ویژگی های منحصر به فرد ویدئوها، از جمله جذابیت بصری و قابلیت دسترسی آسان، این ابزارها می توانند به عنوان منابع آموزشی موثری عمل کنند. نتایج تحقیق نشان می دهند که استفاده از پلتفرم های ویدئویی می تواند به افزایش انگیزه، بهبود درک مطلب و تقویت خودکارآمدی دانش آموزان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پروانه ترکی
فوق دیپلم تکنولوژی طراحی و دوخت
سکینه سیاهی
کارشناسی دینی و عربی
تاج الملوک میمندی
کارشناسی حسابداری
راضیه رضائی بختیاری
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی