هوش مصنوعی و معلمان : چگونه می توان تدریسی خلاقانه تر دتاشت ؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_2732

تاریخ نمایه سازی: 9 خرداد 1404

چکیده مقاله:

یکی از مسائلی که در نظام آموزشی داریم این است که سیستم آموزشی ما به جای تاکید بر استفاده از قدرت شگفت انگیز و بینهایت مغز ، به انباشتن و ذخیره سازی اطلاعات می پردازند. با توجه به تغییر و تحولات سریع و انفجار دانش و اطلاعات و استفاده از تکنولوژی های جدید، نیازمند کسب مهارت های تفکر خلاق، قابل انعطاف و دقیق هستیم. .آموزش و پرورش عامل اصلی و سنگ زیر بنای پرورش فکرها، شکوفایی استعدادها و توان بالقوه انسان ها است که وظیفه معلمان است و بدون داشتن مدیران برجسته و کارآمد نمی توانیم معلمان کارامد داشته باشیم از این رو مدیران و معلمان باید به حدی توانا، دانشمند و نافذ باشند که شخصیت و رفتار دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند

نویسندگان

صغری همتیان چهارده چریکی

کارشناسی آموزش عالی دبستان و پیش دبستانی

مریم قاسمی

کارشناسی فقه و حقوق