گروه همسالان؛ تاثیرات آن در جنبه های مختلف زندگی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_1878

تاریخ نمایه سازی: 9 خرداد 1404

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی گروه همسالان؛ تاثیرات آن در جنبه های مختلف زندگی دانش آموزان می باشد. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای- اسنادی بوده است. دوستان و همسالان از عوامل موثر تربیت کودک هستند. برخلاف رابطه کودک با پدر و مادر، رابطه با دوستان، رابطه ای همراه با تساوی و برابری است و بر تفاهم متقابل استوار است. کودک و نوجوان، بسیاری از هنجارهای جامعه از جمله الگوی همکاری، دوستی و علاقه متقابل را از دوستان و همسالان یاد میگیرد. همسالان و دوستان از مهمترین عوامل اجتماعی شدن کودکان و نوجوانان به شما می آیند. آنها از طرق مختلف بر یکدیگر تاثیر می گذارند و از یکدیگر تاثیر می پذیرند. بسیاری از محققان بر این عامل تاکید دارند و از آن به عنوان ارتباط افقی یاد کرد اند، یعنی ارتباطی که در بین افرادی نسبتا هم سطح از لحاظ سنی، طبقه اجتماعی، تحصیلی، اقتصادی و… برقرار است.کودکان و نوجوانان برای رسیدن به رشد اجتماعی مطلوب باید با هم سالانشان ارتباط مناسب برقرار کنند. همسالان می توانند از طریق الگو سازی و تعادل هم سطح با یکدیگر، ارزشهای اجتماعی را به همدیگر انتقال دهند و نقطه اتکایی برای یافتن استقلال و از بین بردن خودمداری ایجاد کنند. در این بین، والدین باید تسهیل کننده روابط بین همسالان باشند و موقعیت و شرایط ارتباط درست و صحیح فرزندانشان با هم سالان خود را فراهم سازند.

نویسندگان

الهه بی نیاز

کارشناسی روانشناسی- گرایش کودکان استثنایی، دانشگاه شهید بهشتی

محمد احمدنیای مطلق

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی، دانشگاه دولتی جهرم

اکرم خزاعلی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه امام خمینی (ره)

انسیه احمدی

کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی اراک