نقش خانواده در شکل گیری نگرش تحصیلی دانش آموزان

خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی، نقش تعیینکنندهای در شکلگیری نگرش تحصیلی دانشآموزان دارد. این مقاله به بررسی تاثیر عوامل خانوادگی مانند سطح تحصیلات والدین، روابط عاطفی، انتظارات آموزشی و حمایتهای مالی و روانی بر نگرش دانشآموزان نسبت به تحصیل میپردازد. یافتهها نشان میدهد که محیط خانوادگی مثبت، همراه با تشویق و نظارت منطقی، میتواند انگیزه و نگرش مثبت به یادگیری را تقویت کند، در حالی که فضای متشنج یا بیتوجهی والدین ممکن است به بیتفاوتی یا اضطراب تحصیلی بینجامد. همچنین، هماهنگی بین ارزشهای خانواده و اهداف آموزشی مدرسه در موفقیت تحصیلی دانشآموزان موثر است. این مطالعه با روش توصیفی-تحلیلی و بر پایه مطالعات کتابخانهای انجام شده است.

کلیدواژه ها:

خانواده ، نگرش تحصیلی ، دانشآموزان ، حمایت والدین ، انگیزه یادگیری.