نقش والدین در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_1860
تاریخ نمایه سازی: 9 خرداد 1404
چکیده مقاله:
برای ارزیابی نقش والدین در آموزش و یادگیری دانش آموزان، می توان از روش های مختلفی استفاده کرد. از جمله این روش ها می توان به استفاده از پرسشنامه ها، مصاحبه ها و مشاهده های مستقیم اشاره کرد. این ابزارها می توانند به ما کمک کنند تا نقش والدین را در فرایند آموزش و یادگیری به صورت دقیق تر و جامع تر بررسی کنیم. برای تقویت مشارکت والدین، می توان از راهکارهای متنوعی استفاده نمود. اولین راهکار ارائه شده برای تقویت مشارکت والدین، برگزاری جلسات ارتباطی است. این جلسات می توانند فرصتی مناسب برای بحث و بررسی مسائل مربوط به آموزش و یادگیری دانش آموزان فراهم کنند. اطلاع رسانی منظم نیز یکی از راهکارهای موثر برای تقویت مشارکت والدین است. اطلاع رسانی به والدین در مورد برنامه ها، فعالیت ها و پیشرفت دانش آموزان می تواند باعث افزایش شفافیت و اطمینان والدین شود. ارتقاء همکاری بین مدرسه و خانواده نیز باعث بهبود محیط آموزشی و یادگیری می شود
نویسندگان
فریبا عزیزی
کارشناسی، آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش