روشهای نوین تدریس در مدارس ابتدایی _ بررسی تکنیک های آموزشی مدرن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3962

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی روش های نوین تدریس در مدارس ابتدایی و تکنیک های آموزشی مدرن می پردازد که به منظور بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری طراحی شده اند. با توجه به تحولات سریع فناوری و تغییرات در نیازهای آموزشی، استفاده از روش های نوین مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، یادگیری معکوس و استفاده از ابزارهای دیجیتال، به معلمان این امکان را می دهد که محیطی جذاب و تعاملی برای دانش آموزان فراهم کنند. این تحقیق به تحلیل تاثیر این تکنیک ها بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان می پردازد و نشان می دهد که چگونه این روش ها می توانند به ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش در مقطع ابتدایی کمک کنند. نتایج این مطالعه می تواند به معلمان و سیاست گذاران آموزشی در طراحی برنامه های درسی موثرتر و متناسب با نیازهای دانش آموزان یاری رساند و به ایجاد یک نظام آموزشی پویا و کارآمد کمک کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهرا کرمی

لیسانس رشته علوم تربیتی