بررسی نقش اعتیاد به فضای مجازی در آموزش

با توجه به نقش فضای مجازی در توسعه جوامع، در جامعه ی ما نیز، در سالهای اخیر به فناوری اطلاعات و ارتباطات اهمیت زیادی داده شده است؛ با این حال، دراین رابطه آسیب های جدی وجود دارد که بررسی و ریشه یابی آنها ضروری است. امروزه فرهنگ رسانه ای اینترنت، فضای ذهنی جوانان را اشغال کرده است و این مسئله نقش والدین را درکنترل تربیتی فرزندان و نظارت اخلاقی بر آنها نشان می دهد بروز رسانه های نوظهور می تواند زمینه سازانواع جدید آسیبهای اجتماعی و روانی باشدبه همین دلیل، برنامه ریزی برای شناسایی، پیشگیری و کاهش آسیب های نوظهور، لازم و ضروری می نماید این آسیب ها، مرتبط با فناورهای جدید هستند که آسیب های ناشی از استفاده از ماهواره، بازیهای رایانه های، تلفن همراه و اینترنت، می تواننددر این مجموعه قرار گیرد. بنابراین، کلیه ی تصمیمهای طراحی و اقدامات اجرایی تربیتی، جنبه ی ارزشی دارند و برنامه ریزان، طراحان و معلمان باید ضمن آگاهی از ارز شهای حاکم بر جامعه، سازمان ارزشی مخاطبان خود رابشناسند. شناسایی نظام ارزشی نوجوانان، به سیاستگذاران، برنامه ریزان و مجریان برنامه ها کمک می کند تا با شناخت بیشتر از مخاطبان خود، برنامه های معتبر و مطمئن تری، طراحی و تدوین کنند.