رابطه شفافیت در تصمیم گیری مدیران با اعتماد اجتماعی دانش آموزان

هدف این تحقیق بررسی رابطه شفافیت در تصمیم گیری مدیران با اعتماد اجتماعی دانش آموزان بود. پژوهش با استفاده از روش مروری انجام شد و مطالعات و مقالات مرتبط در حوزه تصمیم گیری مدیران، مشارکت دانش آموزان و اعتماد اجتماعی در مدارس جمع آوری و تحلیل گردید. یافته ها نشان دادند که شفافیت مدیران در فرآیند تصمیم گیری موجب افزایش اعتماد اجتماعی دانش آموزان می شود و این رابطه تحت تاثیر عوامل محیطی، فرهنگی و مشارکت فعال دانش آموزان تقویت می گردد. همچنین مشخص شد که نبود شفافیت، به همراه موانعی چون کمبود مهارت های ارتباطی و ساختارهای سنتی، می تواند باعث کاهش اعتماد و مشارکت دانش آموزان شود. مشارکت فعال دانش آموزان در تصمیم گیری، از طریق ایجاد حس تعلق و مسئولیت پذیری، نقش مهمی در تقویت اعتماد اجتماعی ایفا می کند. در نهایت، این تحقیق تاکید کرد که شفافیت به تنهایی کافی نیست و باید در بستر محیطی حمایت گر و مشارکتی پیاده شود تا بیشترین اثرگذاری را داشته باشد. نتیجه گیری نشان می دهد که مدیران با افزایش شفافیت و ارتقای مشارکت دانش آموزان می توانند فضای مدرسه را به محیطی امن و مطلوب برای رشد اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان تبدیل کنند. این پژوهش راهکارهایی برای بهبود مهارت های ارتباطی مدیران و افزایش سازوکارهای مشارکتی پیشنهاد کرد.

کلیدواژه ها:

شفافیت ، تصمیم گیری ، اعتماد اجتماعی ، مشارکت دانش آموزان