Evaluation of the Effect of Video-Based Preparation Training on Anxiety Levels and Hemodynamic Parameters in Patients Undergoing Coronary Angiography: A Systematic Review

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 203

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMMS11_026

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1404

چکیده مقاله:

Cardiac angiography is a common procedure for the investigation of coronary artery disease, which often leads to anxiety and consequently increased hemodynamic changes and adverse outcomes. One of the responsibilities of nurses is to reduce patients' anxiety. It seems that video education, by increasing patients' awareness, can help reduce anxiety and hemodynamic changes. Since our search did not find a comprehensive review in this area, this study aimed to examine the impact of video education on anxiety levels and hemodynamic parameters in patients undergoing coronary angiography through a systematic review.

نویسندگان

Maedeh Hamrah Siyani

Student Research Committee, School of Nursing and Midwifery, Sabzevar University of Medical Sciences, Sabzevar, Iran

Mohadeseh Almasi

Master Student, Department of Nursing, Faculty of Medical Sciences, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran

Negin Farid

Student Research Committee, School of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran