اهمیت و نقش خانواده و مدرسه در فرآیند تعلیم و تربیت

هدف از این پژوهش بررسی اهمیت و نقش خانواده و مدرسه در فرآیند تعلیم و تربیت است. خانواده و مدرسه دو رکن مهم در فرآیند های آموزشی و تربیتی است، مشارکت و تعامل این دو نهاد یکی از عوامل مهم در رشد و توسعه همه جانبه دانش آموزان است، در حقیقت این ارتباط و تعامل می تواند بستری لازم برای بهبود عملکرد های تحصیلی، اجتماعی، عاطفی و روانی دانش آموزان باشد. در واقع خانواده هایی که تعاملی فعال با مدارس دارند می توانند نقش موثر تری در شناسایی مشکلات فرزندانشان داشته باشند، این ارتباط و تعامل نه تنها بعنوان یک ابزار حمایتی برای موفقیت های تحصیلی و تربیتی دانش آموزان است، بلکه پایه گذار جامعه ای سالم و متعهد می شود. در این راستا مدارس باید با اتخاذ رویکرد های مبتنی بر همکاری و تعامل سازنده، به ایجاد بسترهای مناسب برای جذب و مشارکت فعال والدین بپردازند. از آنجایی که پژوهش حاضر به روش مطالعه مروری ما با مراجعه به منابع کتابخانه ای و اسنادی این پژوهش را به انجام رساندیم.

کلیدواژه ها:

خانواده ، مدرسه ، تعلیم و تربیت ، دانش آموزان