همدلی در رابطه با جامعه و معلم و دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 215

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_1210

تاریخ نمایه سازی: 7 خرداد 1404

چکیده مقاله:

به عنوان یکی از مهارت های اساسی اجتماعی، نقش مهمی در بهبود ارتباطات میان معلم، دانش آموزان و جامعه ایفا می کند. این توانایی موجب درک بهتر احساسات و نیازهای یکدیگر شده و به ایجاد محیطی مثبت و حمایت گر کمک می کند. در مدارس، همدلی معلمان نسبت به دانش آموزان می تواند انگیزه یادگیری و رفتارهای مثبت را افزایش دهد و دانش آموزان نیز با تقویت همدلی، مهارت های اجتماعی خود را در جامعه بهبود می بخشند. بنابراین، تقویت همدلی در نظام آموزشی و جامعه، زمینه ساز توسعه فرهنگی و روانی بهتر خواهد بود.

کلیدواژه ها:

همدلی ، معلم ، دانش آموز ، جامعه ، ارتباطات اجتماعی ، آموزش ، مهارت های اجتماعیاگر می خواهی متن را رسمی تر یا خلاصه تر کنم ، بگو تا اصلاح کنم

نویسندگان

ایوب عبدالهی

دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه فرهنگیان زاهدان

سعیده بامری اصل

دانشجویی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهگیان واحد ایرانشهر

اسما بامری عبدالهی

دانشجویی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهگیان واحد ایرانشهر