بررسی تاریخچه نحوه تعلیم و تربیت در ایران در دوران باستان ،دوران اسلامی و دوران جدید(معاصر)

بنا به اهمیت تعلیم وتربیت در هرجامعه،به بررسی تاریخچه تعلیم و تربیت و هدف آن در ایران از دوران باستان تا دوران معاصر میپردازیم. طبق تحقیقات به عمل امده، تعلیم و تربیت همیشه درفرهنگ جامعه ایران و در بین ایرانیان همیشه محترم شمرده میشده و میشود؛چه در دوران باستان که ان راسبب رشد و کمال میدانستند و چه در دوران پس از باستان یعنی دوران اسلامی که با ترکیب شدن فرهنگ اسلامی و ایرانی و بوجود امدن فرهنگ اسلامی-ایرانی ، تعلیم و تربیت دارای اهمیت بیشتر شد و تعلیم و تربیت را به رکنی اساسی فرهنگ بدل کرد به طوری که باعث پرورش دانشمندان بزرگی چون بوعلی سینا،زکریای رازی،ابوریحان بیرونی و حکیم عمر خیام و دیگر دانشمندانی که اوردن اسمشان از ظرفیت این پژوهش خارج است،همچنین این رویکرد باعث ساخت،وقف و رونق مراکز علمی و آموزشی بزرگی نظیر نظامیه ها ،دالفنون،مدارس حوزوی،مکتب خانه ها و.... . شد،همچنین در دوران جدید نیز این رویکرد ادامه یافت به طوری که تغییرات اساسی در تعلیم و تربیت صورت گرفت همچنین مراکز اموزش عالی نیز گسترش یافتند و نرخ سواد اموزی بالا رفت ،همچنین در محروم ترین مناطق نیز مدرسه ساخته شد تا همه اقشار جامعه به اموزش دسترسی داشته باشند

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، دوران باستان ، دوران اسلامی ، دوران معاصر(جدید)