بررسی دلایل ضعف دانش آموزان در یادگیری عمیق ریاضیات
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_2706
تاریخ نمایه سازی: 7 خرداد 1404
چکیده مقاله:
علت ضعیف بودن در درس ریاضی در دانش آموزان با یکدیگر متفاوت است و در همه آنها علت یکسانی وجود ندارد. به همین دلیل برای آموزش اصولی و مناسب ریاضی به دانش آموزان ابتدا باید بررسی های مناسبی جهت علت ضعف در ریاضی صورت بگیرد و سپس راهکار مناسب به معلمین و والدین برای تقویت ریاضی ارائه شود. ریاضی، یکی از درس های علوم پایه است و از اهمیت بالایی برخوردار است، اما عواملی مانند ناکارآمدی و سنتی بودن شیوه تدریس، خشک بودن فضای کلاس درس، حجم بالای کتاب، بالا بودن جمعیت دانش آموزی در یک کلاس موجب شده است برخی دانش آموزان در طول دوران تحصیل خود با دشواری این درس را فرا بگیرند. طبق گفته کارشناسان آموزشی تعداد کمی از دانش آموزان به این درس علاقه دارند در حالی که اگر آن ها با شیوه های نوین، آموزش داده شوند نه تنها حلاوت این درس را حس می کنند بلکه با استفاده از آن می توانند از تفکر منطقی و خلاق برخوردار شوند. در این مقاله شما را با اهمیت ریاضی و علل افت در این درس و راهکارها آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید محمد وزیری
فوق لیسانس برق قدرت