استفاده از روش کمک آموزشی در تاثیر بهتر فرآیند یادگیری دانش آموز
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_3909
تاریخ نمایه سازی: 7 خرداد 1404
چکیده مقاله:
روش های کمک آموزشی می توانند به معلمان کمک کنند تا به طور موثرتری با دانش آموزان خود ارتباط برقرار کنند و فرآیند یادگیری را به یک تجربه جذاب و مشارکتی تبدیل کنند.در این مقاله، ما به بررسی روش های نوین تدریس خواهیم پرداخت، از جمله آموزش مجازی، یادگیری معکوس، آموزش مبتنی بر پروژه و دیگر روش های نوین. هدف این است که تاثیرات این روش ها را بر کیفیت آموزش و یادگیری بررسی کرده و چالش ها و فرصت هایی که در این مسیر وجود دارد را تحلیل کنیم. همچنین، نحوه ای که این روش ها می توانند به بهبود تجربه یادگیری دانش آموزان و ارتقاء توانمندی های معلمان کمک کنند، مورد بررسی قرار خواهد گرفت
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
زهرا خسروبکی
فرهنگی آموزش و پرورش
الهه صمدی پویا
فرهنگی آموزش و پرورش
مریم خانلری
فرهنگی آموزش و پرورش
اعظم ارجلو
فرهنگی آموزش و پرورش