نقش ادبیات داستانی در توسعه مهارت های زبانی و ارتباطی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_3896
تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1404
چکیده مقاله:
ادبیات داستانی به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای اموزشی، نقش بسزایی در توسعه مهارت های زبانی و ارتباطی دانش اموزان ایفا می کند. این نوع ادبیات، با ایجاد دنیای تخیلی و ارائه ی داستان های متنوع، به بهبود درک مطلب، تقویت واژگان و افزایش خلاقیت کمک می کند. همچنین، ادبیات داستانی فرصتی مناسب برای تمرین مهارت های گفتاری و شنیداری فراهم می اورد و به دانش اموزان یاد می دهد چگونه احساسات و افکار خود را به طور موثر بیان کنند. در این مقاله، تاثیرات مثبت ادبیات داستانی بر فرایند یادگیری زبان و ارتباطات میان فردی بررسی خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هاجر جیرکریمی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر
فرشته زارع مجنی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
خدای بردی سیدی
کارشناسی مدیریت دولتی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد آق قلا
زهرا شکوری
کارشناسی ارشد علوم اجتماعی،دانشگاه مازندران(بابلسر)
شهناز مقصود لو کمالی
کارشناسی ارشد تاریخ ایران بعد از اسلام ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود