رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و اختلال اضطراب فراگیر

مقدمه: در دوره نوجوانی، معاشرت مرتبط با همسالان اهمیت فزاینده ای پیدا می کند و نوجوانان فشار بیشتری را برای گسترش تعامل و ارتباطات متحمل می شوند. در نتیجه نسبت به اضطراب آسیب پذیرتر هستند از جمله عوامل روان شناختی موثر در اختلال اضطراب فراگیر، تنظیم شناختی هیجان می باشد.هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و اضطراب فراگیر" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D8%B6%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A8%20%D9%81%D8%B1%D8%A7%DA%AF%DB%8C%D8%B1/">اختلال اضطراب فراگیر در میان دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ انجام شد.روش: برای این منظور ۳۸۱ نفر از دانش آموزان به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به پرسشنامه ای خود گزارشی شامل مقیاس های اضطراب فراگیر" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D8%B6%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A8%20%D9%81%D8%B1%D8%A7%DA%AF%DB%8C%D8%B1/">اختلال اضطراب فراگیر اسپیتزر و همکاران(۲۰۰۶) و تنظیم هیجان گراس و جان(۲۰۰۳) پاسخ دادند. ضمنا ویژگی های فنی ابزار اندازه گیری(پایایی و روایی) بررسی و مورد تایید قرار گرفتند. طرح پژوهش از منظر هدف کاربردی و از منظر شیوه اجرا، توصیفی از نوع همبستگی است. نتایج: نتایج تحلیل رگرسیون خطی نشان داد تنظیم شناختی هیجان(۳۲/۰) واریانس اضطراب فراگیر" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D8%B6%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A8%20%D9%81%D8%B1%D8%A7%DA%AF%DB%8C%D8%B1/">اختلال اضطراب فراگیر را تبیین می کند و به صورت مثبت و معنادار قادر به تغییر انحراف استاندارد اضطراب فراگیر" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D8%B6%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A8%20%D9%81%D8%B1%D8%A7%DA%AF%DB%8C%D8%B1/">اختلال اضطراب فراگیر در بین دانش آموزان بود(p > ۰/۰۱).نتیجه گیری: بر این اساس می توان نتیجه گرفت که استفاده دانش آموزان از راهبرد ارزیابی مجدد در تنظیم شناختی باعث ایجاد رفتار سازگار به دنبال حوادث مخرب زندگی می شود؛ اما استفاده از راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان بیشترآنها را در معرض اضطراب فراگیر" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D8%B6%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A8%20%D9%81%D8%B1%D8%A7%DA%AF%DB%8C%D8%B1/">اختلال اضطراب فراگیر قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

اختلال اضطراب فراگیر ، اضطراب ، تنظیم شناختی هیجان