نقش عوامل جمعیت شناختی-انگیزشی بر وابستگی به بات های ایردراپی کریپتویی تلگرام

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFPSY01_084

تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1404

چکیده مقاله:

مقدمه: در عصر دیجیتال، ایردراپ های کریپتویی در تلگرام به طور فزاینده ای به بخشی از زندگی روزمره کاربران آن تبدیل شده اند، که با وعده کسب درآمد سریع و آسان می توانند به وابستگی روانی و رفتاری منجر شوند. بررسی این عوامل موثر بر وابستگی به ایردراپ ها اهمیت زیادی در درک پیامدهای آن ها و پیشگیری از مشکلات مرتبط با آن ها خواهد داشته باشد. هدف: مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش متغیرهای جمعیت شناختی-انگیزشی بر وابستگی کاربران به بات های ایردراپی تلگرام انجام شد. روش: این پژوهش علی مقایسه ای بر روی کاربران یک کانال تلگرامی مرتبط با بات های بازی ایردراپی تلگرام (با بیش از ۵۰ هزار عضو) انجام شد. با استفاده از روش نمونه گیری خودگزین، تعداد ۳۶۳۱ کاربر فعال در این کانال به پرسشنامه های جمعیت شناختی-انگیزشی و وابستگی به ایردراپ ها پاسخ دادند. داده ها با تحلیل واریانس چندمتغیره و آزمون تعقیبی در سطح معناداری ۰۵/۰ تحلیل شدند. نتایج: یافته های مهم جمعیت شناختی-انگیزشی نشان داد که کاربران عمدتا مردان و افراد مجرد، دارای تحصیلات دانشگاهی کارشناسی، وضعیت شغلی ناپایدار، با نگرش مثبت، و درآمد ماهیانه پایین هستند که بیشتر با انگیزه کسب درآمد در این باتها فعالیت داشتند. تحلیل واریانس چندمتغیره نشان داد که وابستگی به ایردراپ ها بر اساس جنسیت، وضعیت تاهل و شغل، انگیزه استفاده، میزان درآمد، نگرش نسبت به ایردراپ ها و زمان صرف شده تفاوت معناداری داشت (۰۰۱/۰>P). نتیجه گیری: این پژوهش نقش مهم متغیرهای جمعیت شناختی-انگیزشی کاربران را در وابستگی آنها به مشغولیت در ایردراپ های تلگرامی برجسته می سازد. هرچند ماهیت مقطعی پژوهش، روش نمونه گیری و خودگزارشی آن محدودیت هایی در تفسیر نتایج ایجاد می کند. اما این یافته ها می تواند زمینه ساز تحقیقات گسترده تر و دقیق تری در آینده باشد.

نویسندگان

امید سلیمانی فر

کارشناس ارشد، روانشناسی تربیتی، اداره کل آموزش و پرورش خوزستان، اداره آموزش و پرورش شهرستان خرمشهر