بررسی تاثیر الگوریتم های هوش مصنوعی در تحلیل الگوهای یادگیری دانش آموزان در مدرسه

با پیشرفت فناوری های اطلاعات و ارتباطات، هوش مصنوعی (AI) به یکی از ابزارهای کلیدی در بهبود فرآیندهای آموزشی تبدیل شده است. این مقاله به بررسی تاثیر الگوریتم های هوش مصنوعی در تحلیل الگوهای یادگیری دانش آموزان در مدارس می پردازد. با استفاده از داده های جمع آوری شده از عملکرد دانش آموزان، الگوریتم های یادگیری ماشینی و هوش مصنوعی می توانند الگوهای یادگیری را شناسایی کرده و به معلمان کمک کنند تا برنامه های آموزشی بهتری طراحی کنند. نتایج نشان می دهد که استفاده از این الگوریتم ها می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان و شخصی سازی فرآیند یادگیری منجر شود.

کلیدواژه ها:

الگوریتم های هوش مصنوعی ، تحلیل الگوهای یادگیری ، یادگیری ماشینی ، آموزش