بررسی رابطه میزان رغبت به تحصیل دانش آموزان با سطح سواد و دانش معلم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_2579

تاریخ نمایه سازی: 5 خرداد 1404

چکیده مقاله:

هدف این مطالعه بررسی رابطه بین میزان رغبت به تحصیل دانش آموزان و سطح سواد و دانش معلم است. این پژوهش از نظر هدف نیز کاربردی می باشد.باتوجه به اهمیت سواد معلمان و تاثیر بالای آن بر ابعاد گوناگون شغلی آنها این مقاله می تواند مرجع ارزشمندی برای مطالعه کلیه معلمان باشد. نتایج نشان داد که بین سطح سواد دانش آموزان و میزان رغبت به تحصیل رابطه مثبت و معنا داری وجود دارد. همچنین، سطح دانش و مهارت های معلمان نقش مهمی در افزایش رغبت دانش آموزان ایفا می کند. این یافته ها تاکید بر اهمیت ارتقاء سطح سواد دانش آموزان و افزایش دانش و مهارت های آموزشی معلمان در بهبود انگیزه تحصیلی دارد.

نویسندگان

الیاس شاکرنژاد

کارشناسی ارشد عمران،آموزش و پرورش خراسان جنوبی ، بیرجند ، ایران

احسان نارمنجی

کارشناسی مهندسی نرم افزار،آموزش و پرورش خراسان جنوبی ، بیرجند ، ایران

محمد جواد ساقی

کارشناسی مهندسی برق، آموزش پرورش بیرجند، خراسان جنوبی، ایران

آسیه شاکرنژاد

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،آموزش و پرورش خراسان جنوبی ، بیرجند ،ایران