چگونه می توانم مشکل کمرویی و گوشه گیری دانش آموزم را رفع کنم؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3762

تاریخ نمایه سازی: 5 خرداد 1404

چکیده مقاله:

در این اقدام پژوهی با هدف رفع مشکل کمرویی و گوشه گیری در دانش آموز، فرآیندی ساختاری و نظام مند برای شناخت علل و زمینه های این مشکلات انجام شد. با بهره گیری از روش های شناختی، تربیتی و تعامل مستقیم، برنامه های کاربردی و متناسب با نیازهای فردی دانش آموز طراحی و اجرا گردید. نتایج حاکی از آن است که از طریق حمایت های روانشناختی، افزایش اعتمادبه نفس و تقویت مهارت های اجتماعی، میزان کمرویی کاهش یافته و دانش آموز در فرآیند مشارکت های گروهی و اجتماعی فعال تر شده است. این پژوهش، راهکارهای موثر و قابل اجرا برای معلمان و والدین در جهت رشد شخصیت اجتماعی و بهبود روابط فردی دانش آموز ارائه می دهد.

نویسندگان

عاطفه ابراهیم زاده باغی

دبیر آموزش شیمی، آموزش و پرورش شهرستان هامون،سیستان و بلوچستان،ایران