ادغام مبانی تعلیم و تربیت دینی در مدرسه داری صالح
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_3751
تاریخ نمایه سازی: 5 خرداد 1404
چکیده مقاله:
ادغام مبانی تعلیم و تربیت دینی در مدرسه داری صالح یکی از مسائل کلیدی در نظام های اموزشی است. این مقاله به بررسی نقش ارزش ها، اصول و مبانی تربیتی دین در ایجاد فضایی سالم و موثر برای یادگیری می پردازد. با توجه به اهمیت تربیت شخصیت های متعهد و اخلاق مدار، لازم است که برنامه های اموزشی با دیدگاه های دینی تلفیق شوند. در این راستا، مولفه هایی چون اموزش مهارت های اجتماعی، تقویت انسجام اجتماعی و رشد معنوی دانش اموزان مورد بررسی قرار می گیرند. نتایج این تحقیق می تواند راهکارهای مناسبی برای ارتقا کیفیت اموزشی و تربیتی در مدارس ارائه دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زریان حسینی
کارشناسی مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی،دانشگاه پیام نور واحد بانه