مطالعه تطبیقی نقش معلم در استراتژی های توسعه آموزش و پرورش در کشورهای مختلف

معلمان به عنوان عناصر کلیدی در فرآیند آموزش و توسعه نظام های آموزشی در سراسر جهان نقش بی بدیلی ایفا می کنند. این مقاله با رویکردی تطبیقی، نقش معلمان را در استراتژی های توسعه آموزش و پرورش در چند کشور منتخب بررسی می کند. هدف مطالعه، شناسایی عوامل موثر بر موفقیت یا شکست این استراتژی ها از منظر نقش معلمان است. یافته ها نشان می دهد که حمایت حرفه ای، انگیزش، مشارکت فعال در تصمیم گیری ها و سیاست های آموزشی دولت ها، نقش حیاتی در افزایش تاثیرگذاری معلمان دارند. همچنین، تفاوت های فرهنگی و ساختاری در هر کشور بر عملکرد معلمان و اثربخشی استراتژی های توسعه آموزش تاثیرگذار است.

کلیدواژه ها:

نقش معلم ، توسعه آموزش و پرورش ، استراتژی های آموزشی ، توسعه حرفه ای ، مشارکت معلمان ، مطالعه تطبیقی