نقش معلمان در رشد شخصیتی دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_1693
تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1404
چکیده مقاله:
نقش معلمان در رشد شخصیتی دانش آموزان مقطع ابتدایی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری و توسعه اجتماعی کودکان شناخته می شود. این دوره حساس، زمان شکل گیری هویت و ارزش های فردی است و معلمان با ایجاد محیطی حمایتی و انگیزشی، می توانند تاثیر عمیقی بر رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان بگذارند. از طریق تعاملات روزمره، معلمان به تقویت مهارت های ارتباطی، همدلی و اعتماد به نفس در کودکان کمک می کنند. همچنین، آن ها با ارائه الگوهای رفتاری مثبت و تشویق به تفکر انتقادی، زمینه ساز پرورش شخصیت های مستقل و مسئول می شوند. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف نقش معلمان در رشد شخصیتی دانش آموزان مقطع ابتدایی و تاثیرات آن بر آینده آن ها می پردازد و اهمیت این نقش را در شکل گیری نسل های آینده مورد تاکید قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ساناز حاجی لو
کارشناسی آموزش ابتدایی
فاطمه جمشیدی
کارشناسی آموزش ابتدایی
پریسا رمضانی
کارشناسی آموزش ابتدایی
زهرا خلیلی زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی