نقش معلمان در رشد شخصیتی دانش آموزان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_1693

تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1404

چکیده مقاله:

نقش معلمان در رشد شخصیتی دانش آموزان مقطع ابتدایی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری و توسعه اجتماعی کودکان شناخته می شود. این دوره حساس، زمان شکل گیری هویت و ارزش های فردی است و معلمان با ایجاد محیطی حمایتی و انگیزشی، می توانند تاثیر عمیقی بر رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان بگذارند. از طریق تعاملات روزمره، معلمان به تقویت مهارت های ارتباطی، همدلی و اعتماد به نفس در کودکان کمک می کنند. همچنین، آن ها با ارائه الگوهای رفتاری مثبت و تشویق به تفکر انتقادی، زمینه ساز پرورش شخصیت های مستقل و مسئول می شوند. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف نقش معلمان در رشد شخصیتی دانش آموزان مقطع ابتدایی و تاثیرات آن بر آینده آن ها می پردازد و اهمیت این نقش را در شکل گیری نسل های آینده مورد تاکید قرار می دهد.

نویسندگان

ساناز حاجی لو

کارشناسی آموزش ابتدایی

فاطمه جمشیدی

کارشناسی آموزش ابتدایی

پریسا رمضانی

کارشناسی آموزش ابتدایی

زهرا خلیلی زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی