اهمیت نقش والدین و سیستم تعلیم و تربیت بر آگاهی بخشی دانش آموزان از ماهیت رسانه
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_814
تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1404
چکیده مقاله:
از جمله توصیه هایی که می توان امروزه به والدین ارائه کرد لزوم اطلاع از رسانه ها و نرم افزارهایی است که فرزندانشان از طریق گروه های همال و یا دوستان و آشنایان شان به ایشان معرفی می شود. بویژه در این مقطع سنی که کودکان و نوجوانان از سوی دوستان شان مرتبا سفارش به نصب و بهره گیری از بازی هایی می شوند که نه تنها با رده ی سنی شان متناسب نبوده بلکه از بعد اخلاقی و فرهنگی دارای تبعات منفی و تاثیرگذاری است که بزودی هم از ذهن ایشان محو نخواهد شد. از جمله مهم ترین مهارت هایی که باید امروزه والدین فراگرفته و یا در تحصیل پیوسته ی آن بکوشند می توان به مواردی همچون تعلیم و تربیت اخلاقی و دینی مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اسلامی، مهار ت های سواد رسانه ای، مهارت های مراقبتی و بهداشتی و مهارت های آموزشی و توانمند سازی فردی اشاره کرد. از جمله مهم ترین مهارت هایی که می تواند به افزایش سواد رسانه ای منجر شود پس از کسب آگاهی از ماهیت رسانه و فراگیری مهارت استفاده از فناوری های جدید( از جمله رایانه و گوشی های هوشمند و....)می توان به مهارت تفکر ورزی خلاقانه و انتقادی به عنوان اساسی ترین ویا شاه کلید سواد رسانه ای یاد کرد.کلیدواژگان: سواد رسانه ای، والدین، پیشرفت تحصیلی
نویسندگان
مهدی پژمان
فرهنگی آموزش و پرورش