بررسی چگونگی تاثیر فناوری های جدید بر فرآیند یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC20_361

تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1404

چکیده مقاله:

فناوری های جدید به عنوان محرک های اصلی در تحول آموزش و یادگیری شناخته می شوند. این مقاله به بررسی چگونگی تاثیر این فناوری ها بر فرآیند یادگیری می پردازد و تغییرات ناشی از آن را در روش های تدریس، دسترسی به اطلاعات، و تعاملات یادگیرنده ها بررسی می کند. به طور خاص، استفاده از فناوری هایی نظیر یادگیری آنلاین، نرم افزارهای تعاملی، و هوش مصنوعی به شناسایی نیازهای یادگیرندگان و ارائه تجربیات یادگیری شخصی سازی شده کمک می کند. در این مقاله همچنین به چالش ها و معضلات مرتبط با فناوری های جدید در آموزش پرداخته می شود.

نویسندگان

زینت محمدی

کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور مرکز سراوان،ایران.

گراناز محمدی

کارشناسی ادبیات

فاطمه دهقانزهی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی واحدزاهدان،ایران.