تاثیر معلمان بر کیفیت آموزش و کیفیت یادگیری دانش آموزان

آموزش، یکی از عوامل اساسی در توسعه جوامع و افراد است و کیفیت آموزش تاثیر بسزایی در پیشرفت و بهبود جامعه دارد. یکی از عوامل مهم موثر بر کیفیت آموزش، شرایط محیطی است که در آن فرآیند آموزشی صورت می گیرد. شرایط محیطی شامل محیط فیزیکی، فناوری، آموزش دهنده ها(معلمان)، تجهیزات و امکانات آموزشی و همچنین فرهنگ آموزشی موجود در جامعه می شود.. مطالعات نشان می دهد، دانش آموزانی که به معلمان واجد شرایط دسترسی دارند، بدون در نظر گرفتن سایر عوامل، نسبت به دیگر دانش آموزان تمایل به موفقیت بیشتری دارند. با این حال، موضوع کیفیت تدریس و کیفیت معلم به اندازه کافی در این مطالعات بررسی نشده است. در یک محیط چالش برانگیز، در هر مدرسه یا دانشکده، همه چیز در درجه اول به معلم بسته گی دارد. معلم بایستی، درک عمیق اجتماعی و بینش روان شناختی مناسب داشته باشد، تا با فراهم کردن یک رابطه دوستانه و در عین حال آکادمیک، شاگرد در نزد او احساس راحتی داشته باشد و بتواند در موقع نیاز به او مراجعه کند. در این مقاله، به بررسی تاثیر شرایط محیطی و بطور دقیق تر تاثیر معلم بر کیفیت آموزش و کیفیت یادگیری دانش آموزان پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

معلم ، آموزش ، دانش آموزان ، کیفیت یادگیری