واکاوی مفهوم عملکرد تحصیلی

غایت اصلی کلیه تلاش های ارکان نظام آموزشی معطوف به پیشرفت تحصیلی و موفقیت فراگیران در امور تحصیلی است تا با تعلیم و تربیت در جهت اهداف کلان آموزشی و پرورشی، آنان را در مسیر پیشرفت و ترقی قرار دهند که ضمن برخورداری از سلامت روانی و اجتماعی، عملکرد تحصیلی خوبی نیز داشته باشند. هدف کلی پژوهش حاضر شناسایی مفهوم «عملکرد تحصیلی» از طریق بررسی تعاریف و موضع گیری های نظری پیرامون عملکرد تحصیلی و همچنین واکاوی عوامل موثر بر آن است که با روش پژوهش توصیفی-تحلیلی از نوع کتابخانه ای انجام شده است. به عبارتی، از طریق جست وجو پژوهش های صورت گرفته در کتاب ها، مجلات، مقالات و پایان نامه های مرتبط با حوزه عملکرد و پیشرفت تحصیلی انجام شده است. در این مقاله ضمن اشاره به ضرورت و اهمیت و تعاریف مفهومی عملکرد تحصیلی، به طور مفصل به نظریات موجود در این زمینه پرداخته شده است و سپس عوامل موثر بر ایجاد عملکرد تحصیلی مطلوب در دانش آموزان واکاوی و ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

عملکرد ، پیشرفت ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان.