تاثیر اضطراب بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC20_146

تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر اضطراب بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. اضطراب به عنوان یکی از عوامل موثر در فرآیند یادگیری و موفقیت تحصیلی، می تواند بر کیفیت یادگیری و نتایج آزمون ها تاثیر بگذارد. با مرور ۱۵ مقاله معتبر داخلی و خارجی، ابعاد مختلف اضطراب و اثرات آن بر عملکرد تحصیلی تحلیل گردید. لازم است با بهره گیری از تخصص مشاوران و کارشناسان تربیتی راهکار های کاهش اضطراب به خصوص اضطراب امتحان به دانش آموزان آموزش داد.

نویسندگان

جلال شریفی

ارشد علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی تهران

سامان حاتمی

کارشناسی راهنمایی و مشاوره پردیس شهیدرجایی کرمانشاه