مهارت های قرن ۲۱: آموزش مهارت های نرم، تفکر انتقادی و حل مسئله برای نسل های آینده

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3676

تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1404

چکیده مقاله:

مهارت های قرن ۲۱ به عنوان عوامل کلیدی در موفقیت فردی و حرفه ای در دنیای پیچیده و متغیر امروز شناخته می شوند. این مقاله به بررسی اهمیت آموزش مهارت های نرم، تفکر انتقادی و توانایی حل مسئله برای نسل های آینده می پردازد. مهارت های نرم شامل توانایی های ارتباطی، همکاری و مدیریت زمان هستند که به افراد کمک می کنند تا در محیط های اجتماعی و کاری به طور موثری عمل کنند. تفکر انتقادی به آن ها این امکان را می دهد که اطلاعات را به دقت تحلیل کرده و تصمیمات آگاهانه تری اتخاذ کنند. همچنین، توانایی حل مسئله به جوانان کمک می کند تا با چالش های روزمره به طور موثر برخورد کنند و راه حل های خلاقانه ای ارائه دهند.این مقاله به تحلیل وضعیت کنونی آموزش این مهارت ها در نظام های آموزشی می پردازد و چالش ها و فرصت های موجود را بررسی می کند. همچنین، راهکارهایی برای بهبود آموزش مهارت های نرم و تفکر انتقادی ارائه می دهد تا نسل های آینده بتوانند به طور موثری با چالش های پیش رو مواجه شوند. در نهایت، تاکید می شود که سرمایه گذاری در این مهارت ها به عنوان یک ضرورت برای ساختن آینده ای پایدار و موفق برای جوانان ضروری است.

نویسندگان

حسین یزدانی ورزنه

لیسانس مهندسی کامپیوتر طراحی نرم افزار