نقش معلم به عنوان الگوی تربیتی در شکل گیری نگرش های اخلاقی دانش آموزان

این مقاله به بررسی نقش معلم به عنوان الگوی تربیتی در شکل گیری نگرش های اخلاقی دانش آموزان می پردازد. معلمان به عنوان الگوهای رفتاری، تاثیر عمیقی بر شخصیت و ارزش های اخلاقی دانش آموزان دارند. با ایجاد فضایی مثبت و حمایتگر در کلاس درس، معلمان می توانند ارزش هایی مانند صداقت، احترام و همدلی را در دانش آموزان نهادینه کنند. این مقاله همچنین به اهمیت آموزش های اخلاقی و بحث های گروهی در تقویت تفکر انتقادی و توانایی تصمیم گیری اخلاقی دانش آموزان اشاره می کند. رفتارهای معلم به عنوان الگو، می تواند تاثیر مستقیمی بر نگرش های دانش آموزان داشته باشد و آن ها را به اتخاذ تصمیمات اخلاقی صحیح در زندگی روزمره تشویق کند. در نهایت، مقاله بر ضرورت آموزش و حمایت از معلمان در زمینه های تربیتی و اخلاقی تاکید می کند و نتیجه می گیرد که توجه به نقش معلم به عنوان الگوی تربیتی می تواند به پرورش نسلی با ارزش های اخلاقی قوی و مسئولیت پذیر منجر شود.

کلیدواژه ها:

نگرش اخلاقی ، معلم ، الگوی تربیتی