معرفی ابزارها و نرم افزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی که در آموزش و پرورش مورد استفاده قرار می گیرند

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3667

تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1404

چکیده مقاله:

هدف از این مقاله معرفی ابزارها و نرم افزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی که در آموزش و پرورش مورد استفاده قرار می گیرند می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. با گسترش سریع فناوری های هوش مصنوعی، استفاده از این فناوری در حوزه آموزش و پرورش نیز به طور قابل توجهی افزایش یافته است. ابزارها و نرم افزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی، به معلمان و دانش آموزان کمک می کنند تا فرآیندهای یادگیری و تدریس را بهبود بخشند. این مقاله به معرفی مهم ترین ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، از جمله سیستم های یادگیری شخصی سازی شده، دستیارهای هوشمند، ارزیابی های هوشمند، تجزیه و تحلیل داده های آموزشی و شبیه سازی های یادگیری می پردازد. استفاده از این ابزارها نه تنها به بهبود کیفیت آموزشی کمک می کند، بلکه به افزایش دسترسی و مشارکت دانش آموزان در فرآیندهای یادگیری و ارزیابی نیز منجر می شود.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش و پرورش ، یادگیری شخصی سازی شده ، دستیار هوشمند ، چت بات ، ارزیابی هوشمند ، تجزیه و تحلیل داده ها ، یادگیری عمیق ، شبیه سازی های آموزشی

نویسندگان

یعقوب نبی پور

لیسانس علوم تجربی، هرمزگان، حاجی آباد